高校数学の「数と式」に関する問題を解いてみる。(Yahoo!知恵袋より)
読了時間: 約2分25秒
[mathjax]
問題
\(\sqrt{5}+2\)の小数部分を\(x\)とするとき、
\(2x^2+8x+3\)の値を求めよ。
\(2x^2+8x+3\)の値を求めよ。
まずは、ルート5のだいたいの大きさを知る。
まずは、\(\sqrt{5}+2\)がどのぐらいの大きさをもつ値なのかを調べてみましょう。
まず、\(\sqrt{5}\)はルートいくつより大きく、ルートいくつより小さいですか?
まず、\(\sqrt{5}\)はルートいくつより大きく、ルートいくつより小さいですか?
\(\sqrt{5}\)は、\(\sqrt{4}\)より大きく、\(\sqrt{6}\)より小さいです。
\(\sqrt{4}=\sqrt{2^2}=2\) と整数に直せますが、
\(\sqrt{6}\)はそんなふうに整数には直せそうにないですねぇ。
\(\sqrt{4}\)のように、ルートの屋根がはずれる数はないでしょうか。
\(\sqrt{6}\)はそんなふうに整数には直せそうにないですねぇ。
\(\sqrt{4}\)のように、ルートの屋根がはずれる数はないでしょうか。
\(\sqrt{7}\)はだめ、
\(\sqrt{8}\)は\(2\sqrt{2}\)でルートが残っちゃうから だめ・・・
\(\sqrt{8}\)は\(2\sqrt{2}\)でルートが残っちゃうから だめ・・・
\(\sqrt{9}=\sqrt{3^2}=3\)・・・
あっ、ルートはずれました!\(3\)ですね!
あっ、ルートはずれました!\(3\)ですね!
そうです。ですから、
\(2 \lt \sqrt{5} \lt 3\)だといえますね。
さらに各辺に2を加えて、与えられた形に変形し、\(\sqrt{5}+2\)の値の大きさを推定していきます。
\(2 \lt \sqrt{5} \lt 3\)だといえますね。
さらに各辺に2を加えて、与えられた形に変形し、\(\sqrt{5}+2\)の値の大きさを推定していきます。
$$\begin{align}2 \lt &\sqrt{5} \lt 3 より、
\\\\ 2\color{blue}{+2} \lt &\sqrt{5}\color{blue}{+2} \lt 3\color{blue}{+2}
\\\\ 4 \lt &\sqrt{5}+2 \lt 5 だから、\
\\\\ \sqrt{5}+2 の整数部分は&4 であり、\
\\\\ 小数部分 x は、&
\\\\ x=\sqrt{5}+2-4=&\sqrt{5}-2 とあらわせる。
\end{align}$$
変形して、計算しやすくする。
じゃ、この\(x=\sqrt{5}-2\)を代入して・・・
待って!最悪、それでも解けますが、もっと楽しましょう。
センター試験では、確実にタイムロスになりますし、なんなら計算ミスを引き起こす危険性だってありますよ。
センター試験では、確実にタイムロスになりますし、なんなら計算ミスを引き起こす危険性だってありますよ。
ええ~!それはイヤですぅ~!
でしょ。ちなみに、代入する式を見ると、\(x^2\)がありますから、
\(x=\sqrt{5}-2\)も二乗しなければならないんですよね。
この式をうまく変形し、平方して\(\sqrt{5}\)のルートの屋根をはずしてみましょう。
\(x=\sqrt{5}-2\)も二乗しなければならないんですよね。
この式をうまく変形し、平方して\(\sqrt{5}\)のルートの屋根をはずしてみましょう。
$$\begin{align}x=&\sqrt{5}-2 を変形する。 \\\\ x+2=&\sqrt{5} \\\\ 両辺を平方して、&
\\\\ \left( x+2\right)^2=5
\\\\ x^2+4x+4= &5
\\\\ x^2+4x=1 \end{align}$$
たしかに、さっきよりは計算しやすい形になりました!
\(x^2+4x\)には、\(1\)を入れたらいい。ってことになるんですね。
\(x^2+4x\)には、\(1\)を入れたらいい。ってことになるんですね。
$$\begin{align}2x^2+8x+3=&2\left( \color{red}{x^2+4x}\right)+3
\\\\ =&2\times \color{red}{1}+3
\\\\ =&5 \end{align}$$
こたえ
$$5$$
ディスカッション
コメント一覧
まだ、コメントがありません