検定とペナルティ（その1）【高校非常勤講師奮闘記】

2023年4月10日日々雑感

小テストがエグい。

勤めていた学校は、「さまざまなことにチャレンジできる」ことを特色として打ち出していました。
その一環なのか、漢字検定のドリルが毎週の小テストにあてられていました。

この小テストがなかなかエグかった。

テスト範囲は、5級から2級までの5階級。
これを1年間通じて、周回します。

合格点の設定は、20満点で16点と高め。

生徒の側は、勉強も大変だろうと思うのですが、返却後も大変です。
合格なら、間違えたところだけを5回書き直して、再提出。
不合格なら、20問すべての漢字を5回ずつ書き直して再提出します。

さらにしんどいのは、その学期中の合格率が基準を下回ったら、
課題が出ます。
もう、練習というよりは、罰書きでしたね。

生徒も大変なのですが、実は教師も大変なのです。
採点と書き直しのチェックは、すべて教師が行わなければなりませんでした。

教師が、小テストの採点を行うと知ったときは、かなりぎょっとしましたね。

塾の小4でも、隣の席の子と交換して、採点させていましたし、
特に問題は起きなかったぞ？と思いました。

今、思い返すと、最近の子供たちは、極度にセンシティブなので、
互いに何点だったかを知らせない・分からせない配慮だったんでしょうかね。

小テストのあるクラスを2つ持っていたので、毎週80人分くらいに丸つけをし、点数を記録し、
「罰書き」をチェックしていました。

そりゃ〜、そうなるよね。

そうなると、生徒の中には、不正行為をして何とか合格しようとする者も出てきました。

ある生徒が、授業前から席について、5cm×4cmぐらいの小さな紙に、
これから行われるテスト範囲の漢字を書きつけていました。

と思った私はおめでたかった。

カンニングペーパーだったんですね。

テキストやドリルなどは机の中に収めさせますが、
ペンケースを収めろという指示はなく。

そうすると、スケルトンのペンケースこっそりと紙をしのばせる子もいました。

気づいたときは、情けないやら、腹立たしいやらでした。

不正行為そのものは、やってはいけないことですし、
16 やそこらでそんなことを覚えるなよと思うのですが、

なにより腹立たしかったのは、生徒たちにそんな情けない行為をとるに至らせた小テストや、
その小テストを実施しようと決めた先生たちでしたね。

半年しかいない非常勤講師が先生たちに物申したところで、
状況は変わりませんが、

不正行為を見逃さない大人はいるよ。ということは、生徒たちに示さねばならない。

情けない気持ちいっぱいになりながら、小テスト前に少し時間をとっておおよそ次のような話をしました。

「私は、不正行為をしている人がいることを把握しています。
なんなら、大人を出し抜いたといい気分になっているかもしれませんが、
それは大間違いです。

同じく一週間与えられて、合格する人もいるわけだから、やってやれないことではありません。

罰書きが嫌だとか、不合格課題が嫌だと思うかもしれませんが、
不正行為が見つかったときのリスクを考えたとき、
失うものが大きいのはどちらでしょうか。

大人（先生）には気づかれないと思っているかもしれませんが、
少なくとも自分自身はあざむけませんよ。
（あなた自身が、不正行為をしていることを目近で見ていることを忘れないで）」

このメッセージを伝えた瞬間、そっと不正行為をやめた子もいましたので、
心ある子はいるんだな。とちょっと救われた思いがしましたが、

全員に伝わったかどうかはわかりません。

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