2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

教育現場は人材不足で四苦八苦しているけれど、その切迫感は行政には届いていないようです。日本の将来のためにも、今後志のある人が教員免許を取得しやすい制度に見直していただきたいものです。

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

「教育職員検定」は、勉強も手続きも全部自分でやらなければなりませんが、そのぶんマイペースに進めることもできます。免許状発行元の都道府県教育委員会は、時期によっては忙しいこともありますので、スケジュールを知って賢く行動しましょう。

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

教員免許を取得するための勉強以外に、各種手続きなどを一人でこなさねばなりません。専用のノートを一冊用意し、「教育職員検定」に関するさまざまな情報をひとつに集約させておきましょう。

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月30日教育職員検定, 日進月歩

中高1種国語の教員免許状をもとに、数学の免許を取得したいと思いました。「教科」としての数学の勉強は放送大学、不足している「教職」部分は、佛教大学を考えていました。

2018年8月29日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月29日教育職員検定, 日進月歩

すでに取得した教員免許をもとに別の校種・教科の免許を取得する「教育職員検定」を考えるなら、「人物証明書」と「費用」の確保が必須です。

2018年8月29日教育職員検定, 日進月歩

2018年8月29日教育職員検定, 日進月歩

すでに教員免許を取得している場合、いくつかの条件をクリアすれば別の校種・教科の教員免許状を取得できます。2018年教育職員検定を受検してみようと調べてみたことを書いています。

2018年8月26日数学検定準1級数学, 数学検定, 数検準1級

2018年8月26日数学検定準1級数学, 数学検定, 数検準1級

2018年7月22日実施の第322回実用数学技能検定(以下数検)の個別成績票が送られてきました。
これによって、自分の解答の正確な正誤がわかったと同時に、
ぼんやりと自分、または他の受検者さんたちの現状もわか

2018年8月23日数と式数学, 数学検定, 数検準2級

2018年8月23日数と式数学, 数学検定, 数検準2級

$$\Large xの方程式、\vert \vert x-1 \vert +3\vert =2x を解け。$$

絶対値の定義を思い出そう。

私が中学校の数学で習った「絶対値」の定義は、
「0までの距離」でした。

2018年8月25日数と式「ちょっと来い」シリーズ, 数学, 数学検定, 数検準2級

2018年8月25日数と式「ちょっと来い」シリーズ, 数学, 数学検定, 数検準2級

$$\begin{align}&-3 \lt x \lt 0 のとき、\\ &3\sqrt{x^2-4x+4}-2\sqrt{x^2+6x+9}+4\sqrt{x^2} を簡単にせよ。\end

2018年8月23日日進月歩Luxeritas(ルクセリタス), Word Press(ワードプレス), そうだったのか!

2018年8月23日日進月歩Luxeritas(ルクセリタス), Word Press(ワードプレス), そうだったのか!

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